情系特殊儿童 守护美好未来南川区图书馆为特殊儿童点亮阅读明灯

公共图书馆作为现代公共文化的重要阵地，关注弱势群体，让弱势群体能够普遍均等地享有公共文化服务，是公共图书馆的责任和义务。南川区图书馆充分发挥图书馆“领读者”的作用，为区内特殊儿童提供阅读的便捷渠道，努力创造一个包容友好的环境，帮助他们更好地融入社会和学习生活。

引入针对性阅读资源。近期，南川区图书馆在少儿阅览室增设了特殊儿童阅读书目专架，根据西南大学绘本阅读研究中心所制定的中国特殊儿童阅读书目，精心选购上架了百余个品种、约350余册书籍，内容包括从视觉障碍、听力障碍到认知障碍等不同类型，涵盖语言、思维、艺术、生活、科普等领域，鼓励并帮助孩子们快乐阅读，让图书带孩子们“看世界”。

（工作人员正在上架特殊儿童阅读图书）

（特殊儿童阅读专架）

营造无障碍阅读环境。南川区图书馆设置了无障碍通道，确保特殊儿童能够方便、安全地使用图书馆的各项资源。图书馆主动和区特殊教育学校对接联系，将少儿阅览室每周开放时间固定一天主要专供特殊儿童群体使用。提供视觉辅助阅读设备：放大镜、盲人学习机、听书机等，注重为特殊儿童营造友好、无障碍的阅读环境，提供舒适的阅读与学习空间。

开展丰富主题阅读活动。在推动对特殊儿童关爱的过程中，区图书馆积极与社会各界合作，借助社会力量丰富服务内容。图书馆每周六常态化举行的品牌阅读活动“小方竹故事绘”特别融入针对特殊儿童的阅读主题，每个月固定开展一期针对特殊儿童的“故事会”，选择适合特殊儿童的绘本和故事书，开展亲子阅读陪伴、手工创作等活动，在讲故事的过程中注重互动性和趣味性。通过生动的阅读分享和角色扮演，激发孩子们的阅读兴趣，帮助他们在轻松愉快的氛围中获取知识，提高语言表达能力，让特殊儿童在温馨友爱的环境中感受到社会的关怀与温暖。

（“小方竹故事绘”关爱特殊儿童专题活动）

区图书馆作为公共文化服务机构，始终把特殊儿童群体作为服务的重要对象之一，以个性化、针对性服务为突破口，让爱和关怀滋养他们茁壮成长，以书香搭建心灵沟通的桥梁，帮助他们走出心理困境，从阅读中汲取营养、增长知识、开阔眼界。